Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento.
  
  
  • Conversar sobre las profesiones que conocen y qué hacen las personas en esas profesiones.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar una historia o un cuento que muestre diferentes profesiones y cómo contribuyen al bien común de la comunidad.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre las profesiones mencionadas en la historia y otras profesiones que los niños conozcan.
  
  
  • Organizar una visita a un familiar o conocido que tenga una profesión relacionada con el tema.
  
  
  • Durante la visita, los niños podrán observar y preguntar sobre las labores y actividades que realiza esa persona en su profesión.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de las profesiones y cómo contribuyen al bien común.
  
  
  • Comentar sobre lo aprendido durante la visita y destacar la importancia de las labores y servicios que realizan las personas en su comunidad.
  
  
  
  

Atender al problema: Conocer las profesiones

Para atender el problema de conocer las profesiones, se propone incluir en la secuencia didáctica la visita a un familiar o conocido que tenga una profesión relacionada con el tema. Durante la visita, los niños podrán observar y preguntar sobre las labores y actividades que realiza esa persona en su profesión, ampliando así su conocimiento sobre las diferentes profe