Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso y transformación de materiales en distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Explorando el uso y transformación de materiales en distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atención al problema: Conocer y practicar la función de las máquinas de coser del taller, y su importancia para elaborar prendas de vestir.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos.


• Plantear el problema: Conocer y practicar la función de las máquinas de coser del taller, y su importancia para elaborar prendas de vestir.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer los procesos técnicos y materiales utilizados en la comunidad para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales utilizados en la elaboración de prendas de vestir.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de prendas de vestir y analizar los materiales utilizados en su fabricación.


• Explicar el funcionamiento de las máquinas de coser y su importancia en la elaboración de prendas de vestir.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan aprender a utilizar las máquinas de coser.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Plantear algunas preguntas de pensamiento crítico relacionadas con el tema de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente