Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

wrvicente gracias y sarmiento
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema "El alumno no pone en práctica el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentar el tema de la clase: "El pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por pensamiento estratégico y creativo.

  3. Explicar la importancia de desarrollar estas habilidades en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Presentar a cada grupo un problema real que enfrenta la comunidad (puede ser relacionado con el medio ambiente, seguridad, educación, etc.).

  3. Pedir a los grupos que analicen el problema y planteen alternativas de solución, utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

  4. Proporcionar los recursos necesarios para que los alumnos investiguen y generen ideas innovadoras.


Cierre:



  1. Cada grupo presentará sus alternativas de solución al problema.

  2. Realizar una retroalimentación constructiva sobre las propuestas presentadas.

  3. Reflexionar sobre la importancia de aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recordar el tema de la clase anterior: "El pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

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