Cálculo de perímetro y área.

Plan de clase

Planeación de clase - Cálculo de perímetro y área

Tema: Cálculo de perímetro y área.

Grado: 4º de Primaria.

Objetivo:
Distinguir entre contorno y superficie de caras de objetos de su entorno y de figuras y cuerpos geométricos; reconocer al perímetro como la suma de las longitudes de sus lados y área como la medida de la superficie; estimar y comparar áreas de manera directa, con unidades no convencionales y con retículas de cuadrados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración de cada sesión: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y comprender el cálculo de perímetro y área en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: Mostrar diferentes objetos de su entorno y preguntar a los alumnos si saben qué es el contorno y la superficie de cada objeto.


• Explicación del concepto de contorno y superficie: Utilizar ejemplos visuales y prácticos para que los alumnos comprendan la diferencia entre el contorno y la superficie de un objeto.


• Actividad de reconocimiento: Proporcionar a los alumnos figuras geométricas y que identifiquen su contorno y su superficie.


• Tarea para casa: Pedir a los alumnos que busquen objetos en su entorno y identifiquen su contorno y su superficie.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la tarea: Revisar en grupo las respuestas de los alumnos y comentar sobre las diferentes formas de contorno y superficie que encontraron en sus objetos.


• Introducción al concepto de perímetro: Explicar que el perímetro es la suma de las longitudes de los lados de una figura y su relación con el contorno.


• Actividad de cálculo de perímetro: Proporcionar a los alumnos figuras geomé