Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
CHARIS NUÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Problema: desigual concentración y dispersión de la población en el mundo respondiendo a diversos factores, así como la sobre población en lugares.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Motivación a través de una pregunta disparadora relacionada al problema planteado.
Desarrollo:
- Investigación individual: Los estudiantes deberán consultar fuentes confiables de información para investigar sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos para analizar la información recopilada y discutir las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en diferentes países.
- Creación de un mapa: Cada grupo creará un mapa que represente la distribución de la población en diferentes países, utilizando la información recopilada y técnicas cartográficas.
Cierre:
- Presentación de los mapas por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en diferentes