Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática a atender: Los alumnos muestran poco interés para realizar producciones escritas y desconocen las diversas maneras de comunicación por medio de textos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Conversación sobre la importancia de las producciones escritas y cómo nos ayudan a comunicarnos.


• Lectura de cuentos o historias relacionadas con el tema.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán tarjetas de felicitación para sus compañeros.

Sesión 2:

• Retomar la actividad anterior: Los alumnos intercambiarán las tarjetas de felicitación que realizaron.


• Conversación sobre el proceso de comunicación a través de las tarjetas.


• Introducción a diferentes tipos de producciones gráficas: avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un aviso para un evento escolar.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes ejemplos de producciones gráficas: recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.


• Conversación sobre las características de cada tipo de p