Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de las adicciones y la falta de compromiso de los padres en la educación de sus hijos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de un caso hipotético relacionado con la adicción a las drogas y la falta de compromiso de los padres en la educación de sus hijos.


• Formación de grupos de trabajo y asignación del problema a resolver.


• Investigación en línea y en biblioteca sobre los derechos humanos y cómo se relacionan con el problema planteado.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones y acciones para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el caso planteado.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones y acciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en situaciones problemáticas como la planteada.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapit