Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Resolver de manera gráfica problemas de sustentabilidad e innovación en la arquitectura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación (se detallarán al final de la planeación).

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: Comunicación y representación técnica en el ámbito de la arquitectura.


• Contextualizar el problema: ¿Cómo podemos resolver de manera gráfica problemas de sustentabilidad e innovación en la arquitectura?


• Motivar a los alumnos a participar en la resolución del problema, resaltando la importancia de la comunicación y representación técnica en sus proyectos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Presentar a los grupos un caso práctico de arquitectura que requiere soluciones sustentables e innovadoras.


• Los grupos deberán investigar y realizar un mapa conceptual sobre las posibles soluciones.


• Cada grupo elegirá una solución y deberá representarla en un plano arquitectónico y en una maqueta.

Cierre:

• Cada grupo presentará su solución al resto de la clase, explicando de manera clara y precisa el funcionamiento y operación de su proyecto.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos para evaluar las distintas soluciones presentadas.


• Reflexionar en grupo sobre la import