Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Problemática: No comprender la responsabilidad ante los problemas y realidades socioambientales de la comunidad y desconocimiento de prácticas sustentables existentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sustentabilidad y cómo afecta al medio ambiente y a las generaciones presentes y futuras.


• Mostrar imágenes o vídeos que muestren problemáticas socioambientales actuales y fomenten la reflexión sobre la responsabilidad individual y colectiva.


• Plantear el problema central: "¿Cómo podemos contribuir a preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras a través de prácticas de producción, distribución y consumo sustentables?".

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigar sobre diferentes prácticas de producción, distribución y consumo sustentables existentes.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.


• Establecer un plazo de tiempo para que los grupos realicen la inve