La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de Geografía y Español para abordar el problema de desconocimiento del legado del virreinato en Nueva España.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del problema: "Los estudiantes desconocen el legado del virreinato establecido durante la colonia en Nueva España".


• Generación de preguntas iniciales para reflexión: ¿Qué es el virreinato? ¿Cuáles fueron las características de la Nueva España durante la colonia? ¿Cuál fue su legado en la actualidad?


• Actividad de lluvia de ideas en donde los estudiantes anotarán en un papel sus conocimientos o suposiciones sobre el tema.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación (libros, textos, internet) y guía de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y analizar las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• Los estudiantes deberán elaborar un mapa conceptual con la información recopilada.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales realizados por cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre las similitudes y diferencias encontradas en los mapas conceptuales.


• Resumen de los principales puntos abordados en la sesión.


• Tarea: Realizar una pequeña investigación sob