Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar en qué consiste el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otras personas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se evidencien estos valores y prácticas.


• Investigación: Los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre algún pueblo originario, afromexicano o grupo urbano que se destaque por promover estos valores y prácticas.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de escritura donde deberán narrar una experiencia personal en la que hayan vivido el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Compartir: Algunos alumnos compartirán sus escritos con el resto de la clase para fomentar la reflexión y el diálogo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión: Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de estos valores y prácticas en la