Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Maurice Acevedo
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Escasez de agua


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Explicación del objetivo de la clase: Valorar los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre la democracia? ¿Cuáles creen que son los retos actuales? ¿Cómo pueden involucrarse para fortalecerla?

  • Presentación del problema interdisciplinar: Escasez de agua. Explicar la importancia de abordar este problema desde la perspectiva de la democracia.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo pueden las instituciones y organizaciones de representación democrática abordar la escasez de agua en nuestra comunidad?

  • Investigación de los alumnos: Cada grupo deberá investigar sobre las instituciones y organizaciones involucradas en la gestión del agua, sus funciones y mecanismos de representación democrática.

  • Análisis y discusión en grupo: Los alumnos deberán compartir sus hallazgos y discutir sobre los retos que enfrentan estas instituciones y organizaciones en el contexto actual.


Cierre:



  • Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión sobre los retos y posibles soluciones p