Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: ¿Cómo se emplea para estudiar las fuerzas de flotación y la presión hidrostática?

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una actividad de introducción preguntando a los alumnos si saben qué es la flotación y la presión hidrostática.


• Mostrar imágenes o videos de situaciones cotidianas relacionadas con la flotación y la presión hidrostática.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Plantear el problema a resolver y explicar la importancia de estudiar estos principios en la física y en la vida cotidiana.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una breve explicación teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando ejemplos prácticos y cotidianos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad práctica para experimentar con la flotación y la presión hidrostática.


• Proporcionar a cada grupo los materiales necesarios para llevar a cabo la actividad.


• Supervisar y orientar a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Fase de Cierre:

• Preguntar a los alumnos si lograron entender y aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en la actividad.


• Invitar a los alumnos a compartir sus conclusio