Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

karina salas
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.


Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y revisión de los objetivos de la clase anterior.

  2. Presentación del tema "Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias".

  3. Pregunta inicial para despertar interés: "¿Qué es para ti la memoria colectiva y cómo crees que se puede representar de manera creativa?".


Desarrollo:



  1. Explicación del proyecto comunitario y su importancia para la comunidad.

  2. Presentación de diferentes ejemplos de medios artísticos utilizados para representar la memoria colectiva (fotografía, pintura, escultura, video, etc.).

  3. Actividad de reflexión: los alumnos deberán elegir un acontecimiento significativo de su familia, escuela o comunidad y anotarlo en una hoja.


Cierre:



  1. Puesta en común de los acontecimientos elegidos por los alumnos.

  2. Explicación del siguiente paso del proyecto: crear un rollo con vivencias personales desde su nacimiento.

  3. Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada alumno deberá recopilar fotografías, dibujos o cualquier otro material que represente sus vivencias desde su nacimiento.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Recordatorio del objetivo del proyecto y las tareas asignadas.

  2. Pregunta inicial para reflexionar sobre la importancia de recordar y preservar nuestras vivencias personales: "¿Por qué es importante registrar nuestr