Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso

Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Problema a atender: La importancia de la comunicación técnica no es identificada por los alumnos

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso, a través de una pregunta inicial que genere reflexión en los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere el uso de un lenguaje técnico específico.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la importancia de la comunicación técnica.


• Los grupos deberán investigar sobre la situación asignada y desarrollar una propuesta de solución que involucre el uso de un lenguaje técnico adecuado.


• Realizar una puesta en común de las propuestas de los grupos y discutir sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso, a partir de las propuestas desarrolladas.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán representar gráficamente una situación técnica utilizando un lenguaje adecuado.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la import