Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Geovani Aldana- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema: fdghjk
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y problematización del tema
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Iniciaremos la clase con una breve dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y generar confianza.
- Presentaremos el tema general de la cultura de paz y explicaremos su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Realizaremos una lluvia de ideas para que los alumnos compartan su definición de paz y los elementos que consideran necesarios para promoverla.
- Presentaremos el problema: "fdghjk" y su relación con la cultura de paz en México.
- Dividiremos a los estudiantes en grupos y les asignaremos la tarea de investigar sobre una organización en México que promueva la cultura de paz y sus acciones concretas.
Cierre:
- Cada grupo expondrá brevemente la organización que investigaron y las acciones que realiza.
- Realizaremos una reflexión grupal sobre la importancia de estas organizaciones y cómo pueden contribuir a promover ambientes libres de violencia.
Sesión 2:
Tema: Acciones de personas a favor de la cultura de paz
Duración