Introducción al tema y sensibilización

Fátima Abigail Ibarra
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Generar conciencia sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Proyectar imágenes de la naturaleza y preguntar a los alumnos qué pueden observar en ellas. Luego, plantear preguntas como: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza? ¿Qué acciones pueden dañarla?

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de observación de objetos relacionados con la naturaleza, como flores, hojas, piedras, etc. Los alumnos deberán describirlos y expresar por qué consideran que son importantes. Luego, el docente les explicará cómo estas cosas pueden ser dañadas y cómo podemos cuidarlas.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una pequeña reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo cada uno puede contribuir a ello.


Sesión 2: Identificación de acciones que deterioran la naturaleza (45 minutos)
Objetivo: Identificar acciones que pueden perjudicar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué recuerdan sobre cómo cuidar la naturaleza.

  2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones que pueden dañar la naturaleza. Registrar las respuestas en el pizarrón y discutir las consecuencias de cada una de ellas.

  3. Cierre (10 minutos): Hacer una lista final de acciones perjudiciales y enfatizar la importancia de evitarlas.


Sesión 3: Invitación a cuidar la naturaleza (45 minutos)
Objetivo: Estimular la invitación a cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Mostrar imágenes de personas realizando accion