Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo PDA: Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinaria: Relación entre las matemáticas y la química para representar modelos tridimensionales de ecuaciones químicas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas. Pedir a los alumnos que mencionen ejemplos de reacciones que ocurren en su vida diaria.


• Introducir el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar la Ley de conservación de la materia y explicar su aplicación en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de ecuaciones químicas y explicar cómo se interpretan.


• Explicar las manifestaciones de las reacciones químicas, como cambios de color, formación de gases, precipitados, etc.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar algunas reacciones químicas.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que respondan a preguntas relacionadas con el tema para reforzar lo aprendido.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la cual los alumnos investigarán ejemplos de reacciones químicas y sus manifestaciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en l