Evaluación de sistemas tecnológicos

Couoh Duran Rodrigo
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: reciclaje y medio ambiente


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el reciclaje y su importancia para el medio ambiente.

  • Breve explicación sobre la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes sistemas tecnológicos y su impacto en el medio ambiente.

  • Elaboración de un mapa conceptual que muestre las implicaciones de dichos sistemas en la naturaleza y la sociedad.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales y discusión grupal sobre las implicaciones encontradas.

  • Reflexión sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema de la clase anterior.

  • Presentación de diferentes ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables.

  • Planteamiento del problema del reciclaje y su relación con el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Debate grupal sobre posibles soluciones al problema del reciclaje.

  • Organización de equipos de trabajo para la realización de proyectos de servicio relacionados con el reciclaje y el medio ambiente.


Cierre:



  • Presentación de los proyectos de servicio y discusión sobre su viabilidad y potencial impacto.


Sesión 3:
Inicio:



  • Revisión de los proyectos de servicio planteados en la sesión anterior.