Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: No conocen a los animales en peligro de extinción.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de inicio: Presentación del tema y problemática a los alumnos.


• Actividad principal: Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los animales en peligro de extinción.


• Actividad de cierre: Elaboración de una lista con los nombres de los animales en peligro de extinción que los alumnos mencionaron.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Lectura de un cuento sobre un animal en peligro de extinción.


• Actividad principal: Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos describan las características del animal del cuento.


• Actividad de cierre: Compartir las descripciones de los animales escritas por los alumnos.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Observación de imágenes de diferentes animales en peligro de extinción.


• Actividad principal: Realización de una actividad en la que los alumnos clasifiquen los animales según su hábitat y las principales amenazas que enfrentan.


• Actividad de cierre: Compartir las clasificaciones realizadas por los alumnos y discutir sobre las principales amenazas a la que se enfrentan los animales.

Sesión 4:

• Actividad de inicio: Realización de una visita virtual a un zoológico para conocer a los animales en peligro de extinción.


• Actividad princip