Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo: Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Problema: Escasa participación democrática

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: "Escasa participación democrática". Discutir en grupos pequeños las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• Puesta en común y reflexión colectiva sobre las causas y consecuencias mencionadas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de democracia y sus principios y valores fundamentales.


• Actividad de debate: En grupos, los alumnos analizarán diferentes casos de escasa participación democrática y propondrán soluciones para fomentar una mayor participación.


• Presentación de las propuestas de cada grupo y discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión individual: Cada alumno escribirá en su cuaderno una reflexión personal sobre el valor de la participación democrática y su importancia en la sociedad.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los principios y valores de la democracia.


• Presentación de ejemplos de participación democrática exitosa en la sociedad.

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre un movimiento social o una organización que promueva la participación democrática en su comunidad.


• Elaboración de un informe escrito sobre los hallazgos de la investigac