Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Comprende que los gases, al igual que los líquidos y los sólidos, tienen masa a partir de medirla con ayuda de una balanza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Exploraremos las propiedades de los materiales a través de actividades prácticas y observaciones.


• Actividad: Materiales y sus propiedades: los alumnos trabajarán en grupos pequeños para identificar los diferentes materiales y sus propiedades, enfocándose en la dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones sobre las propiedades de los materiales.

Sesión 2:

• Aplicación de las propiedades de los materiales: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y construir diferentes objetos utilizando materiales específicos. Se les pedirá que consideren las propiedades de los materiales en su diseño.


• Presentación de los diseños: Cada grupo presentará su objeto y explicará cómo las propiedades de los materiales utilizados satisfacen una necesidad específica.

Sesión 3:

• Introducción a los gases: Los alumnos aprenderán sobre los gases, sus características y su importancia en la atmósfera terrestre.


• Actividad: Caracterización de los gases: Los alumnos realizarán experimentos y observaciones para identificar las propiedades de los gases, como su compresibilidad y expansión.

Sesión 4:

• Relación entre masa y gases: Los alumnos a