Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico
P. JOCELYNE ARRIOLA
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Gofo Pérsico (1990-1991) y la contextualiza en un escenario unipolar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991)
Objetivo PDA: Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Violencia escolar, bullying, acoso y hostigamiento
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: El profesor dará una introducción al tema de las tensiones en el siglo XX y mencionará la importancia de comprender los conflictos históricos para entender el presente.
- Motivación: El profesor planteará una situación problemática relacionada con la violencia escolar, el bullying, el acoso y el hostigamiento, y preguntará a los alumnos si conocen casos similares en su entorno.
- Planteamiento del problema: El profesor presentará la Guerra del Golfo Pérsico como un ejemplo de conflicto internacional y preguntará a los alumnos cómo creen que este conflicto está relacionado con la problemática de la violencia escolar.
Fase 2: Desarrollo
- Investigación: Los alumnos, divididos en grupos, realizarán una investigación sobre las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico y cómo esta se contextualiza en un escenario unipolar.
- Análisis de la problemática: Los alumnos analizarán cómo la violencia escolar puede tener similitudes con la violencia en conflictos internacionales, como la Guerra del Golfo Pérsico. Discutirán y reflexionarán sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia escolar.
- Debate: Se realizará un debate en clase, donde los alumnos expondrán s