Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Comprende que los gases, al igual que los líquidos y los sólidos, tienen masa a partir de medirla con ayuda de una balanza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reconocimiento de las propiedades y características de la atmósfera terrestre.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Propiedades de los materiales.


• Presentación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes materiales y clasificarán sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Reflexión grupal sobre las propiedades encontradas y su relación con la satisfacción de necesidades.

Sesión 2:

• Continuación de la exploración de propiedades de los materiales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos para comprobar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad en diferentes objetos.


• Registro de resultados y discusión en grupo sobre las aplicaciones de estas propiedades en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Introducción al tema: Caracterización de los gases.


• Presentación de los conceptos de masa y su importancia en la medición de los gases.


• Actividad experimental: Los alumnos utilizarán una balanza para medir la masa de diferentes gases en recipientes y registrarán sus resultados.


• Discusión grupal sobre la relación entre la masa de los gases y su caracterización.