El reto del cambio climático
Raymundo Fernandez
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: El reto del cambio climático
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática Interdisciplinar: Comprender las consecuencias del cambio climático en México y el mundo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.
- Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y analizar la problemática.
- Cierre: Puesta en común de los resultados y conclusiones obtenidas.
Planeación de clases:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema del cambio climático y explicación de su importancia para el mundo. Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las principales causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo?
- Desarrollo: Formación de grupos y asignación de roles. Investigación en libros y recursos digitales sobre las causas y consecuencias del cambio climático. Organización de la información recopilada.
- Cierre: Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y elaboración de un mapa conceptual con las principales causas y consecuencias del cambio climático.
Sesión 2:
- Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción al concepto de regiones naturales en la Tierra y su relación con el clima.
- Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y analizar las regiones naturales en la Tierra y su distribución en relación al clima. Utilización de mapas y recursos visuales para identificar y comprender las c