Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 1º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Compartir algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida y descubrir similitudes con los de otras familias.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque Interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los alumnos sobre las tareas que realizan en sus hogares y la importancia de cada una.


• Presentación del problema: Se comentará que hay niños que no saben cómo hacer ciertas tareas en casa y necesitan ayuda para aprender.


• Introducción al proyecto comunitario: Se explicará que los niños serán los encargados de enseñar a esos niños las tareas que conocen en sus hogares y que en el proceso descubrirán que hay muchas similitudes entre las familias.


• Actividad: Los alumnos dibujarán o escribirán una tarea que realizan en casa y la compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los saberes familiares y su importancia: Se conversará sobre cómo los saberes familiares ayudan a resolver necesidades en el hogar y la comunidad, y se destacará la importancia de compartir estos conocimientos.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente un saber familiar y lo presentarán al resto de la clase, explicando en qué situaciones se utiliza.

Sesión 3:

• Investigación y comparación de saberes familiares: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará una tarea espe