Introducción al tema de la sexualidad
Eduardo Tolentino
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la sexualidad
Inicio:
- Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.
- Presentación del objetivo de la clase: identificar las dimensiones de la sexualidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad.
Desarrollo:
- Exposición del tema de la sexualidad y sus dimensiones (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras).
- Uso de ejemplos concretos y situaciones cotidianas para ejemplificar cada dimensión.
- Dinámica de trabajo en grupos pequeños para que los alumnos identifiquen las dimensiones de la sexualidad presentes en diferentes momentos de su vida.
- Puesta en común y discusión en plenaria de las respuestas de los grupos.
Cierre:
- Reflexión individual sobre las dimensiones de la sexualidad identificadas en la actividad anterior.
- Elaboración de un mapa conceptual por parte de los alumnos, en el cual relacionen las dimensiones de la sexualidad.
- Retroalimentación sobre la importancia de comprender y reconocer las dimensiones de la sexualidad para establecer relaciones en favor del bienestar.
Sesión 2: El papel de la autorregulación en la educación integral en la sexualidad
Inicio:
- Realización de una recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Planteamiento del problema de la autorregulación en la educación integral en la sexualidad y su importancia para el bienestar.
- Establecimiento de un diálogo abierto y respetuoso sobre cómo la autorregulación influye en las experiencias sexuales y emocionales de los adolescentes.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes situaciones relacionadas con la autorregulación en la sexual