Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Alimentación inadecuada

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Funciones y su relación con la variación de dos cantidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puedan observar funciones (por ejemplo, cambio de velocidad en un automóvil).


• Introducir el problema interdisciplinar: Alimentación inadecuada y su relación con las funciones (por ejemplo, variación de peso en función de la cantidad de calorías consumidas).

Desarrollo:

• Explicar qué es una función y cómo se representa en una tabla, un gráfico y de manera algebraica.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de funciones (lineales, cuadráticas, etc.) y cómo se representan en cada formato.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen las características de una función a partir de su representación.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos relacionen la teoría aprendida con el problema de la alimentación inadecuada.


• Discutir en grupos pequeños cómo se puede aplicar la función en el contexto de la alimentación y cómo esta puede afectar la salud.


• Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar el problema específico relacionado con la alimentación inadecuada: el consumo excesivo de comida chatarra y su