La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Said Parada- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender: Los alumnos desperdician demasiada agua durante los descansos sin reflexionar de dónde proviene el agua de la que disponemos.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia del agua y su distribución en el mundo.
Actividades:
- Presentar el problema: Los alumnos desperdician agua sin reflexionar su procedencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y cómo se utiliza en su vida diaria.
- Introducir el concepto de distribución de las aguas continentales y oceánicas en el mundo.
- Proyectar un mapa mundial y ubicar los principales ríos, lagos y océanos.
- Realizar una actividad grupal de investigación sobre los principales ríos y lagos del mundo.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el agua y evitar su desperdicio.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México.
Actividades:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia y distribución del agua en el mundo.
- Proyectar un mapa de México y ubicar los principales ríos, lagos y océanos.
- Realizar una actividad individual de investigación sobre los ríos y lagos más importantes de México.
- Realizar una actividad grupal de investigación sobre las aguas subterráneas, llanuras inundables y h