Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Jared Olivares
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema: Cumplimiento de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  2. Realización de una actividad inicial para despertar el interés de los alumnos, como una lluvia de ideas sobre ejemplos de discriminación, racismo o violencia.

  3. Exposición del problema: ¿cómo se siente ser el nuevo? Promover la reflexión sobre las situaciones que pueden enfrentar los nuevos miembros de una comunidad y cómo esto puede generar discriminación.

  4. Introducción a la metodología de proyecto comunitario y explicación del proyecto a realizar.

  5. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 2:



  1. Investigación y recopilación de casos de discriminación, racismo o violencia en México y el mundo. Los alumnos pueden utilizar diferentes fuentes como periódicos, revistas, internet, entrevistas, etc.

  2. Análisis de los casos seleccionados: identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan de cada caso.

  3. Realización de una lluvia de ideas para proponer acciones solidarias que favorez