Conociendo nuestras habilidades y destrezas motrices

Jared Olivares
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Nombre del Proyecto: "Desarrollando nuestras habilidades para ayudar a los demás"


Nivel: Primaria 5º grado


Objetivo (PDA): Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Ayudo a los demás desarrollando mis habilidades


Enfoque de Inclusión: Adaptaremos las actividades para que todos los alumnos puedan participar independientemente de sus habilidades y destrezas motrices.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Conociendo nuestras habilidades y destrezas motrices


Objetivo específico: Identificar las habilidades y destrezas motrices propias y de los demás para promover la valoración y empatía hacia los demás.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una habilidad motriz y ejemplos de habilidades motrices.

    • Repartir hojas de papel y pedir a los alumnos que dibujen una habilidad motriz que consideren que tienen.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar un circuito de habilidades motrices donde cada alumno debe demostrar una habilidad que haya dibujado.

    • Observar y comentar las habilidades de los demás compañeros, destacando las fortalezas y puntos a mejorar.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido, destacando la importancia de valorar las habilidades de los demás.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un juego o deporte que les gustaría aprender y compartirlo en la siguiente clase.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Juegos y deportes para desarrollar nuestras habil