Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación grupal sobre las historias y cuentos que conocen.


• Lectura en voz alta de un cuento corto.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman una historia (inicio, desarrollo, final).


• Actividad práctica: los alumnos deben dibujar una historia inventada, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.

Sesión 2:

• Repaso de los elementos de una historia.


• Trabajo en grupos pequeños: cada grupo debe crear una historia utilizando materiales de su entorno (plastilina, papel, lápices de colores, etc.).


• Cada grupo debe presentar su historia al resto de la clase, narrándola y utilizando los materiales creados.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de las imágenes en una historia.


• Lectura de un cuento sin imágenes.


• Los alumnos deben dibujar las imágenes que les sugiere la lectura del cuento.


• Comparación de los dibujos de los alumnos y la ilustración original del cuento.


• Conversación sobre la importancia de las ilustraciones en la narración de una historia.

Sesión 4:

• Conversación grupal sobre las historias y cuentos que más les gustan.


• Actividad práctica: cada alumno debe escribir su propia historia, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten para la escritura de su historia.