El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: La deficiencia en hábitos favorables para la alimentación de los alumnos y prevención de adicciones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el derecho a la salud y cómo se relaciona con la prevención del consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas entre los alumnos?

Desarrollo:

• Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la importancia de prevenirlo.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre cómo prevenir el consumo de drogas y qué acciones pueden realizar los alumnos.

Cierre:

• Reflexión final: Cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y cómo puede contribuir en su entorno.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre diferentes formas de prevenir el consumo de drogas y elaborar un plan de acción para promover la salud entre los compañeros de clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los planes de acción elaborados por los