Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar diversas evaluaciones a productos o servicios que concienticen a los usuarios.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Exposición teórica sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Ejemplos de sistemas tecnológicos exitosos y fracasados debido a la falta de evaluación.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y cómo esto contribuye a su mejora.

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio.


• Análisis de casos de evaluación de sistemas tecnológicos en proyectos de servicio comunitario.


• Reflexión individual y grupal sobre el impacto de la evaluación en el servicio a la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción al problema de aplicar evaluaciones a productos o servicios para concientizar a los usuarios.


• Identificación de posibles productos o servicios a evaluar y concientizar.


• Organización en grupos para la selección de un producto o servicio y diseño de una evaluación.

Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de evaluación por parte de los