Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna y sus características

Objetivo: Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "TODAS"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su importancia en la historia.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre Antonio López de Santa Anna y su dictadura.


• Plantear el problema "TODAS": ¿Cuáles fueron las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Santa Anna?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre la dictadura de Santa Anna, incluyendo sus características y el contexto en que se desarrolló.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, artículos y recursos digitales para que realicen su investigación.


• Brindar orientación y apoyo a los grupos durante el proceso de investigación.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las características y el contexto de la dictadura de Santa Anna.


• Establecer conclusiones preliminares sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Pr