La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Carlos Camorlinga
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Estudio


Enfoque de Vida saludable


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1: La diversidad lingüística en México
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística en la sociedad.

  • Presentar un video corto sobre las diferentes lenguas indígenas habladas en México y su importancia cultural.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una lengua indígena de México.

  • Investigar sobre la lengua asignada, su origen, características y su situación actual.

  • Preparar una presentación en inglés sobre la lengua asignada para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación y comparte su presentación con la clase.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística en México.


Sesión 2: La diversidad lingüística en el mundo
Inicio:



  • Mostrar a los estudiantes diferentes ejemplos de escritura y alfabetos utilizados en distintas partes del mundo.

  • Promover una discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística a nivel global.


Desarrollo:



  • Asignar a cada estudiante una lengua extranjera para investigar.

  • Investigar sobre la lengua asignada, su origen, distribución geográfica y su importancia cultural y económica.

  • Elaborar un póster en inglés que presente la diversidad lingüística en