Interacciones de la electricidad y el magnetismo: Comportamiento de la luz

margarita acosta
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo: Comportamiento de la luz


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo PDA: Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Problema interdisciplinario: Que el alumno entienda los fenómenos de la luz y su propagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1 - Inicio:



  • Presentación del tema: Introducir el tema de interacciones de la electricidad y el magnetismo y su relación con el comportamiento de la luz.

  • Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a plantear preguntas relacionadas con la interacción entre la electricidad y el magnetismo y su relación con la luz.

  • Actividad motivadora: Realizar una demostración práctica o mostrar un video relacionado con el tema para despertar el interés de los alumnos.


Fase 2 - Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigaciones relacionadas con la interacción entre la electricidad y el magnetismo, enfocadas en su relación con la luz y su propagación.

  • Experimentación: Proporcionar a los grupos los materiales necesarios para realizar experimentos que demuestren las interacciones eléctricas y magnéticas y su influencia en el comportamiento de la luz.

  • Análisis y discusión: Promover la discusión en grupo sobre los resultados de las investigaciones y experimentos, fomentando el pensamiento crítico y el intercambio de ideas.


Fase 3 - Cierre:



  • Síntesis y conclusión: Guiar a los alumnos en la síntesis de lo aprendido durante la sesión, destacando los conceptos clave y las conclusiones obtenidas.

  • Aplicación práctica: