Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Participación pasiva y falta de responsabilidad democrática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cómo creen que se puede promover y defender.


3. Plantear el problema: Participación pasiva y falta de responsabilidad democrática.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los principales principios y valores de la democracia.


2. Proporcionar recursos (libros, internet, artículos) para que los alumnos puedan investigar de manera informada.


3. Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre uno de los principios o valores de la democracia, incluyendo ejemplos concretos de cómo se manifiestan en la vida cotidiana.

Cierre:

1. Compartir las presentaciones de los grupos y fomentar la reflexión sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la vida de las personas y en la sociedad.


2. Realizar una debate en clase sobre cómo se puede promover la participación activa y responsable en la democracia.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar los principios y valores de la democracia vistos en la sesión anterior.


2. Presentar