Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Yasmin Guadalupe Rojas
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Elaborar una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Rescate de la artesanía a mano con palma


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la antología: qué es, para qué sirve y cómo se elabora.

  • Lectura en voz alta de un cuento seleccionado.

  • Debate sobre la comprensión del cuento y las emociones que despertó.

  • Actividad de indagación: investigación sobre la artesanía a mano con palma y su importancia cultural.

  • Reflexión grupal sobre la relación entre la literatura y la artesanía a mano con palma.


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Lectura en voz alta de un poema seleccionado.

  • Análisis del poema: identificación de estrofas, rima, figuras literarias, etc.

  • Actividad de indagación: visita a una comunidad local que se dedique a la artesanía a mano con palma para observar y aprender sobre su proceso de elaboración.

  • Reflexión grupal sobre la relación entre la poesía y la artesanía a mano con palma.


Sesión 3:



  • Recordatorio del objetivo de la clase.

  • Selección de cuentos y poemas para la antología. Cada alumno deberá elegir sus textos favoritos.

  • Actividad de indagación: investigación sobre los autores de los cuentos y poemas