Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Llevar a la vida diaria los temas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas de comunicación y representación técnica que conocen.


• Presentar la problemática a atender: ¿Cómo podemos utilizar la comunicación y representación técnica en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de comunicación y representación técnica.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en la vida diaria.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando diferentes técnicas de representación.

Cierre:

• Compartir las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de comunicación y representación técnica utilizados en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan los ejemplos de comunicación y representación técnica que encontraron en su entorno.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de los ejemplos presentados po