Las tensiones en siglo XX - Historia

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX - Historia

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema trabajado anteriormente sobre las tensiones en el siglo XX.


• Presentación del problema: "Dificultad en comprensión y escritura de textos".


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué dificultades han tenido al momento de leer y escribir textos relacionados con la historia?

Desarrollo:

• Presentación del objetivo de la clase: Diseñar periodos espaciotemporales y organizarlos cronológicamente para dar cuenta del proceso revolucionario.


• Explicación de la metodología Aprendizaje Basado en Problemas, señalando que abordaremos el tema a través de un problema relacionado con las dificultades en la comprensión y escritura de textos.


• Formación de grupos de trabajo, asignando un líder por grupo.


• Entrega de materiales de apoyo (libros, textos, documentos, laptops, etc.).


• Investigación y análisis del problema: Los grupos deberán investigar y analizar las dificultades en la comprensión y escritura de textos relacionados con la historia. Deberán identificar las posibles causas y proponer soluciones.


• Orientación y retroalimentación por parte del docente durante el proceso de investigación y análisis.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las dificultades identificadas y las posibles soluciones propuestas.


• Cierre de la sesión con una tarea para la próxima clase: cada grupo deberá diseñar un periodo espaciotemporal y organizarlo cronológicamente, teniendo en cuenta el proceso revolucionario estudiado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior, recordando las dificultades en la compre