Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo (PDA): Emplear el pensamiento estratégico para favorecer la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Diseño, creatividad e ingenio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento físico


• Presentación del tema y objetivo de la clase

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la importancia del pensamiento estratégico en la vida cotidiana y en los juegos lúdicos


• Ejercicios prácticos para desarrollar el pensamiento estratégico en actividades físicas


• Organización de equipos para la realización de un proyecto comunitario relacionado con el tema

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido y la importancia de la colaboración y creatividad en la resolución de situaciones individuales y colectivas


• Asignación de tareas para el proyecto comunitario

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento físico


• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y del proyecto comunitario

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de diferentes juegos lúdicos que fomenten el pensamiento estratégico


• Práctica de los juegos en equipos, promoviendo la colaboración y la creatividad en la resolución de situaciones

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la estrategia y la creatividad en los juegos lúdicos


• Evaluación formativa mediante una lluvia de ideas sobre cómo aplicar lo aprendido en la vida cotidiana

Sesión 3:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento físico


• Recap