Introducción al tema de multiplicación y división

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de multiplicación y división (10 minutos)

• Inicio de la clase con una actividad de calentamiento de Artes, como un juego de mímica o una actividad de expresión corporal.


• Presentación del objetivo de la clase: Resolver multiplicaciones cuyo producto es un número natural de tres cifras.


• Realización de una actividad de reflexión sobre situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar la multiplicación y la división.

Sesión 2: Multiplicación de números de tres cifras (45 minutos)

• Breve recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Explicación de la multiplicación de números de tres cifras mediante distintos procedimientos, como la suma de multiplicaciones parciales y la multiplicación por 10, 20, 30, entre otros.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula, utilizando material concreto (bloques de construcción, fichas, etc.) para representar los números y las operaciones.

Sesión 3: División de números de tres cifras (45 minutos)

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Introducción a la división como operación inversa de la multiplicación.


• Explicación de la división de números de tres cifras, utilizando ejemplos y ejercicios prácticos en el aula.


• Realización de actividades que relacionen la división con situaciones cotidianas, como repartir objetos en grupos iguales.

Sesión 4: Resolución de problemas (45 minutos)

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Presentación de problemas matemáticos que requieren el uso de la multiplicación y la división.


• Trabajo en grupos, donde los alumnos deben aplicar los procedimientos aprendidos para resolver los problemas planteados.


• Reflexión y discusión en cla