Las tensiones en el siglo XX - El periodo conocido como Maximato

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX - El periodo conocido como Maximato

Objetivo: Recabar información de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y caracterizar el periodo conocido como Maximato.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• El profesor dará la bienvenida a los estudiantes y les presentará el tema de las tensiones en el siglo XX y el periodo del Maximato.


• Se hará una breve introducción sobre los gobiernos postrevolucionarios y sus principales eventos.


• Se planteará el problema a los estudiantes: "¿Cuáles fueron los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios y cómo caracterizar el periodo del Maximato?"

Desarrollo:

• Los estudiantes formarán grupos de trabajo y, utilizando recursos como libros de texto, internet y artículos especializados, investigarán y recabarán información sobre los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.


• Cada grupo deberá seleccionar uno de los eventos y preparar una presentación corta para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su evento y compartirá con la clase la información recabada.


• El profesor guiará una discusión en la que se analicen y comparen los diferentes eventos, identificando las tensiones que surgieron durante ese periodo.


• Como tarea para la siguiente sesión, los estudiantes deberán investigar sobre el periodo del Maximato y preparar una descripción de sus características principales.

Sesión 2:

Inicio: