Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Maribel Ferreira
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Que los alumnos sean capaces de combinar diferentes patrones básicos de movimiento en juegos y situaciones específicas.


Actividades:



  1. Introducción (10 min): Iniciar la clase planteando el problema: Problemas de conceptos de ciertos deportes. Preguntar a los alumnos si conocen algún deporte que les genere dificultades para comprender y realizar correctamente sus movimientos.



  2. Explicación teórica (15 min): Realizar una breve explicación sobre los conceptos de los deportes mencionados por los alumnos, aclarando dudas y brindando información relevante para comprender los movimientos básicos necesarios en cada uno.



  3. Práctica individual (10 min): Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen individualmente los movimientos básicos de los deportes mencionados, prestando especial atención a la ejecución correcta de los mismos.



  4. Juego grupal (10 min): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego que requiera combinar diferentes patrones básicos de movimiento. Cada grupo deberá analizar las características del juego y planificar cómo combinar los movimientos adecuados para tener éxito.



  5. Reflexión final (5 min): Al finalizar el juego, los grupos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre las estrategias utilizadas y la importancia de combinar los patrones básicos de movimiento en diferentes situaciones.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reforzar la habilidad de combinar distintos patrones básicos de movim