Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de Clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Objetivo (PDA): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: En la escuela existe el problema de la deshonestidad, la mentira, y se suceden robos.

Sesión 1

Fase de inicio:

• Presentación del tema a los alumnos y exposición del problema planteado en la escuela.


• Generación de discusión sobre los conceptos de honestidad, transparencia y rendición de cuentas.


• Planteamiento del reto: ¿Cómo podemos fomentar la honestidad y la transparencia en nuestra escuela?

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre acciones concretas para fomentar la honestidad y la transparencia en la escuela.


• Cada grupo seleccionará una acción y elaborará un plan detallado que incluya los recursos necesarios y los pasos a seguir.


• Presentación y discusión de los planes por parte de cada grupo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la honestidad y la transparencia en un gobierno democrático.


• Compromiso grupal de implementar las acciones propuestas en la escuela.

Sesión 2

Fase de inicio:

• Recordatorio de las acciones propuestas por cada grupo en la sesión anterior.


• Presentación del concepto de protección de datos personales y su importancia en un gobierno democrático.

Fase de desarr