Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país"

Objetivo: Observar y reproducir expresiones orales y escritas con raíces en lenguas originarias que son usuales en su comunidad y en otras.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad lingüística en la comunidad y el país.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas originarias presentes en la comunidad.


• Mostrar fotografías o videos que muestren la importancia de preservar las lenguas originarias.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes lenguas originarias para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet o entrevistas a miembros de la comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre la lengua asignada, sus características y expresiones usuales.


• Compartir los resultados de la investigación en una exposición oral en clase.

Sesión 3: Aprendizaje de términos en zoque (45 minutos)

• Invitar a un hablante de la lengua zoque para que enseñe a los estudiantes algunos términos y expresiones comunes.


• Realizar ejercicios de pronunciación y escritura de los términos aprendidos.


• Practicar conversaciones cortas en zoque entre los estudiantes.

Sesión 4: Creación de un mural de lenguas originarias (45 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una lengua originaria para representar en un mural.


• Cada grupo deberá investigar y r