Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Noemi Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar a atender: Ausencia de valores


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y establecimiento de los objetivos de aprendizaje.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la protección de datos personales, acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de derechos ciudadanos y su relación con la defensa del acceso a la protección de datos personales, la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos sobre casos reales de violación de derechos en materia de protección de datos personales e información.

  • Debate y reflexión sobre los valores éticos involucrados en estos casos.


Sesión 2:



  • Análisis de los derechos ciudadanos y su relación con la participación ciudadana en el gobierno democrático.

  • Lectura y discusión de noticias relacionadas con la transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.

  • Identificación de los valores éticos necesarios para exigir a las autoridades el cumplimiento de sus funciones.


Sesión 3:



  • Estudio de casos de participación ciudadana exitosa en la de