Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Griselda Perea- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos no saben el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino en el cuerpo humano.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de retroalimentación: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los conceptos y contenidos vistos en las sesiones, permitiendo evaluar su comprensión y retención de la información.
Presentación multimedia: Los alumnos realizarán una presentación en la que expongan los principales conceptos aprendidos sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, demostrando su capacidad de síntesis y ordenamiento de la información.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas que lo componen.
- Presentar el problema que se abordará en las siguientes sesiones: la falta de conocimiento sobre el sistema nervioso y endocrino.
Fase de desarrollo:
- Realizar una lectura guiada sobre el sistema nervioso y endocrino, resaltando las funciones de cada uno y su coordinación en el cuerpo humano.