Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Angelica Grimaldo
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detiene, o cambian de sentido o rapidez; registra sus observaciones y conclusiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.


Objetivo PDA: Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre la aplicación de fuerzas y cómo afectan el movimiento de los objetos.

  • Presentación del experimento: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y explicarles que van a realizar experimentos empujándolos y jalandolos para observar cómo se mueven.

  • Desarrollo del experimento: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes objetos. Pedirles que realicen los experimentos y registren sus observaciones.

  • Reflexión: Al finalizar la sesión, hacer una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y discutir las conclusiones.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y revisar las conclusiones obtenidas.

  • Experimento con diferentes superficies: Proporcionar a los alumnos diferentes superficies (rugosa, lisa, inclinada, etc.) y objetos para realizar experimentos. Pedirles que registren las observaciones y conclusiones.

  • Reflexión: Hacer una puesta en común de los resultados y discutir el efecto que tiene la superficie en el movimiento de los objetos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción a la deformación: Explorar el concepto de deformación a través de ejemplos simples como aplastar una hoja de papel o estirar una goma